今天带领孩子们探索轮胎的新玩法,刚开始还是比较单一的滚轮胎比赛,没有其他玩教具的加持孩子们的游戏有点进行不下了。
在探索中,出现了旋转陀螺轮胎,木马轮胎的玩法。更有小朋友在今天下过雨存的水洼中用轮胎搭起了桥。游戏慢慢深入,并多种类,多人一起就有了孩子们口中的轮胎迷宫。孩子们看到有部分小朋友在连在一起的轮胎里跳来跳去,就自发的把自己的轮胎连在一起,形状像蜜蜂的蜂巢,孩子们排队一起在轮胎里蹦来蹦去。有的孩子总是会想尽办法改善游戏。孙默小朋友意识到迷宫没有出口,就自己想办法找来了废弃的呼啦圈放在迷宫一角当做出口,孩子们玩的如火如荼,笑声传遍了校园。邓茗奕从出口钻出去后感觉很费劲,就从孙默手里要来了呼啦圈,并示意邵明越越举起来,这样一个高高的出口就诞生了,孩子们不需要再钻出口了,游戏速度也变快了!
虽然是单一的游戏,但是孩子们的创造力,解决问题的能力普遍增强,能看出问题而不是随波逐流。