游戏活动时间孩子们来到了娃娃家,孩子们玩起了“小客人和小主人”的游戏。黄嘉琪、王诗淇扮演“小主人”,坐在凳子上正打电话邀请好朋友来做客,秦雪婷、崔悦涵、屈会翔扮演小客人。客人来到家中后,黄嘉琪小朋友请好朋友坐下并拿起桌子上的瓶子往杯子里倒饮料给小客人们喝,大家又在桌子上摆满了食物和碗准备一起吃饭。
另一边黄骏茹和秦雪婷正在给小娃娃铺床,床铺好后崔宽和马欣悦哄小娃娃睡觉,马欣悦坐在床前给娃娃们盖好被子,一边用手拍着被子一边和崔宽唱起了我们之前学的儿歌《睡吧,布娃娃》······
分析评价:角色游戏是孩子们通过扮演角色,创造性地反映生活经验的游戏,生活经验越丰富孩子在游戏中就越积极。角色扮演就越逼真。比如:学习了“小猴请客”的故事,孩子们在游戏中玩起了“小客人和小主人”的游戏,掌握了怎样招待小客人以及怎样与好朋友相处;崔宽和马欣悦在哄娃娃睡觉唱起了之前学过的儿歌《睡吧,布娃娃》。
支持策略:首先肯定孩子们在游戏中的表现,及时鼓励!给幼儿充足的游戏时间,在游戏中,让游戏成为生活的一个再现,通过游戏引导幼儿怎样招待小客人,到了生活中,真遇到有小客人来家做客时会表现的很从容