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教师要多研究孩子的感受

2021年05月30日 10:14:10 访问量:156 作者:韩成成
       今日早上,我在幼儿园门口晨间接待时,王梓轩小朋友的母亲跑来对我说:“老师,你把王梓轩领进来好吗?”我惊奇地问:“梓轩在哪?他怎样不进来?”妈妈着急地说:“他今天早上不愿来幼儿园,此刻就躲在幼儿园大门口的转角处,就是不进来。”我放下手中的接送卡跟着梓轩的妈妈来到幼儿园门口转角,只见梓轩蹲在地上边哭边喊:“我不上幼儿园,我不上幼儿园!”我过去问他:“你为什么哭?”他看了我一眼,更悲痛地哭了起来。
  我好不容易、哄他来到活动室,让他坐下,等他母亲走后,我蹲下身子,抚摸着他的头说:“梓轩,你能不能悄悄地告诉教老师,你为什么哭吗?”他满眼泪水地说:“老师,我想跳篮球操"我一听,最终明白了,原先篮球操在排节目时,嫌他动作不到位,昨日把他裁了下来。我说:“咱们不练篮球操了,老师看你舞蹈很棒,那你就参加咱们班的舞蹈表演吧!”他说:“老师,我能行吗?你会不会又不用我了?”我说:“不会的!”只见他的脸上露出了笑容,趴在我的身上说:“老师你真好!”
  从这件事上,我们能够看出孩子们的自尊心是多么的强,以后在处理孩子们每件事情上,多研究以下孩子们的感受!
编辑:于雪
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